试题答案
一、（12分，每小题3分）
1.B 2.A 3.D 4.C
二、（9分，每小题3分）
5.A 6.C 7.B
三、（9分，每小题3分）
8.B 9.B 10.C
四、（23分）
11. （10分）
（1）裴侠说：“为了饮食而役使人，是我不做的事。”于是把他们全都遣散了。
（2）裴侠病情这样危重却不忘考虑公事，由于听到鼓声，大病就痊愈了，这难道不是上天保佑他的勤勉谨慎吗？
12. （8分）
（1）修辞方法：对偶。
“芳树”对“春山”，“花”对“鸟”，“自落”对“空啼”。
（2）这首诗写了作者“春行”时的所见所闻：有草有水，有树有山，有花有鸟，可谓一句一景，且每个画面均有特色。但诗又不是纯粹写景，而是景中含情，情景交融。诗中“花自落”、“鸟空啼”之景都显出了山中的宁静，从中更透出一丝伤春、凄凉之情。
13. （5分）
（1）危樯独夜舟 星垂平野阔 月涌大江流 官应老病休 天地一沙鸥
（2）必先利其器 风景旧曾谙 春来江水绿如蓝 两处闲愁 才下眉头
五、（22分）
14. “吞咽”的含义：尽情地享受。
表达了在寒冬中对春天强烈的期盼之情。
15. 苦苦等待春天，春天却迟迟不来；许多次春天刚一露面，就被寒风冷雨驱散；到处寻找春天，却发现春天早已远引。
欲扬先抑，突出下文的“一日的春光”。
16. 作者以为“若是香得不妙，宁可无香”，海棠虽然无香，但她浅红淡白，绿叶掩映，色彩宜人，秾纤适中，充满生机。
意思答对即可。
17. （1）①“一日的春光”烂漫、骄奢、光艳，使作用感受到快乐、活泼、力量和生命。
②这“一日的春光”，酬报了作者九十日的苦苦期待，作者也不再怨恨春天。
（2）春天来得太晚，让作者等待得太痛苦。
六、（15分）
18. 古籍 修复 人才 不足（短缺）
19. 答案略。
20. 称呼得体（如称“刘伯父伯母”等），表述简明（如写明具体时间、地点、邀请缘由等），措辞文雅（如使用“家父”、“寿辰”、“恭请”、“光临”等）
七、（60分）
21. （60分）
等级评分标准
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一等（20~17分）
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二等（16~12分）
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三等（11~7分）
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四等（6~0分）
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基础等级
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内容20分
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切合题意
中心突出
内容充实
感情真挚
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符合题意
中心明确
内容较充实
感情真实
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基本符合题意
中心基本明确
内容单薄
感情基本真实
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偏离题意
中心不明或立意不当
没有什么内容
感情虚假
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表达20分
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符合文体要求
结构严谨
语言流畅
字体工整
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基本符合文体要求
结构完整
语言通顺
字体较工整
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大体符合文体要求
结构基本完整
语言基本通顺
字迹清楚
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不符合文体要求
结构混乱
语言不通顺，语病多
字迹潦草难辨
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发展等级
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特征20分
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深刻
丰富
有文采
有创意
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较深刻
较丰富
较有文采
较有创意
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略显深刻
略显丰富
略显有文采
略显创意
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个别语句有点深刻
个别细节例子较好
个别语句较精彩
略显个性
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